衡水学院

孟丽 薛彬 曹月玲 秦黎刚 赵珍

一、实施背景

衡水学院创建于1923年，是一所以实现“师生共同进步”为目标的本科大学。学院立足于应用型本科大学的办学定位，荣获“全国文明单位”、“河北省文明单位”等荣誉称号，坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区，校园占地面积84.8万平方米，现有20个教学系（部），63个本科专业，有全日制在校生1.5万余人。

衡水学院经济管理学院组建于2007年12月，按照“产教融合、校企合作、工管结合”人才培养原则，突出应用，强化实践教学。财务管理专业于2018年经教育部备案成立，并于2018年开始招生，目前已招收普通本科在校生283人。专业专任教师17名，其中教授1名，副教授1名，高级实验师1人，注册会计师1人，注册税务师1人，讲师12人；校外专家13人。校外实践教学基地11个，校内专业实验室6个，为培养数智经济时代云财务应用人才提供了有力保障。

二、建设举措

1.固本培元，守正出新，构建优势

衡水学院与新道科技股份有限公司合作将近10年。2018年8月17日，衡水学院与新道科技股份有限公司进行战略签约，开启了全面战略合作模式，共同。建设财务管理本科专业（云财务管理会计师方向）。依托新道科技股份有限公司近12年在6大专业与4500家院校的合作经验，学校与企业双方在财务管理专业实践教学资源建设方面进行深度合作。经管实训中心始建于2009年11月，建筑面积2911㎡，实验室使用面积2300㎡，拥有服务器、计算机、投影机等设备610台（套），下设VBSE实训室、会计手工实训室、工商企业沙盘实训室、人力资源实训室、行为观察实训室等19个实训室。依托经管实训中心，学院积极进行转型发展，将互联网+云教学、VR/AR虚拟现实增强现实、人工智能、大数据等先进的信息技术运用于校内实践教学，助推云财务应用人才培养新模式建设。

2.企业赋能人才培养，打造数智化商科产业学院

根据教育部2020年教高厅函〔2020〕16号《现代产业学院建设指南（试行）》的指导，2021年4月衡水学院党委书记王守忠教授与新道科技签署了《数智商科产业学院战略合作协议》。以建设“产业学院”为目标，联合培养企业数字化、智能化专门人才，以适应国家经济战略及地区发展规划等多层次需求，校企双方合作共同设计并实施高层次高起点的人才培养方案，完善现有实践课程体系建设，通过系统的训练，全面提升学生创新应用能力，增强就业竞争力。

学校与企业双方在财务管理专业实践教学资源建设方面进行了深度合作，充分利用校企双方的资源条件优势，形成常态化、规范化的校企联合培养财务管理人才的新机制，打造新道云财务管理会计师实践教学基地，提升学生的创新精神、创业意识、实践能力、社会责任感和就业能力，进一步推进云财务应用人才培养新模式建设。

运用数智技术建设云财务应用人才培养实践教学示范基地，以就业为导向，以市场对财务管理人才岗位胜任力需求为依据，与新道科技联合制定专业共建合作方案，进行实践教学资源（如事项库、案例库）云互联。根据每个学生、每名教师的特点进行精细化、特色化、定制化设计，从而大幅提升财会类教师的教学质量和学生的学习效果，培养具备专业能力、职业能力、创新能力高级云财务应用人才。

3.校企联动，形成了衡水学院与合作企业双向良性循环

通过围绕产业学院和新道云财务管理会计师实践教学基地建设，一直致力于探索校企人才双向流动，形成了衡水学院财务管理专业良好的内循环和校企之间有效的外循环。

校企合作以来打造了一支高水平的教学团队和金牌师资队伍。学院加强“双师型”教师队伍建设，目前双师型教师有7名，其中：注册会计师1名，注册税务师1名，会计师2名，经济师1名，审计师1名，统计师1名。同时引进专职或兼职产业界经营管理领域专家或技术专家担任企业导师，聘请产业界领导者或管理者开展前沿专题讲座和进课堂授课，提升师资团队中具备较强实践能力师资的占比。同时，学校全体财务管理专业专任教师进行跟课学习，学习最新的实践课程教学内容和方法。

合作过程中新道科技为学校教师提供了多次师资培训。财务管理教研室曹月玲、薛彬、孙侨临、齐士博等多名教师参加线下及线上实践课程培训，取得相关实践教学平台操作师资认证证书。学校教师曹月玲2019年被新道科技聘请为高级讲师，负责师资培训、院校授课等事宜；同时被用友网络科技股份有限公司聘请为高级工程师，负责技术售前支持、企业培训等事宜。多次为省内高校进行大数据和管理会计的经验分享，包括河北政法职业技术学院、保定职业技术学院、河北工院、宣化职技、邢台学院、石家庄学院等，广受好评。2021年4月15、16日，受邀为河北省职业院校财经类技能大赛指导教师省级师资培训班进行为期两天的财务大数据专题培训。6月5日，受邀为河北省高校2021年财务数智化大赛赛前培训说明会做DBE财务大数据平台讲解及实操练习的专题讲座。2021年9月作为主讲教师邀赴石家庄科技工程职业学院进行为期一天的财务大数据培训及经验分享。2021年10月为河北石油职业技术大学进行大数据平台讲解与赛前指导。2021年12月，代表新道科技为保定职业技术学院师生进行为期三天的财务大数据培训。2022年10月15日，受邀为2022年河北省“双师型”教师专业能力提升特训营进行为期一天的专题讲座，在省内高校具有广泛的影响力。作为专家，曹月玲教授于2022年9月28日参加了衡水市委统战部举办的第三季度民主党派建言献策论坛，对促进税务增收、稳健地方政府税源、促进乡村振兴等方面调研成果进行了点评。2022下半年，曹月玲、薛彬、张烨三位老师还受邀为河北对外经贸职业学院讲授校内顶岗i实习和云财务智能核算实训等课程。

2018至2021年，通过对合作课程的跟课与授课，财务管理专业全体老师共同撰写了15门合作课程的教学大纲和实验指导书，并印刷提交给新道科技股份公司，得到了公司领导和行业专家的一致好评与认可。实验指导书的编写完成是对校企合作成果的检验，有效地提高了实践课程的教学效果。

产业学院和新道云财务管理会计师实践教学基地建设取得了丰硕的成果。财务管理专业2018级有38人次参加学科竞赛，2019级有42人次参加学科竞赛，2021级有18人次参加学科竞赛。

2020年2月-3月“攻坚克难 守望春天”全国新道班微视频大赛，学校19财管于树祥获得最佳作品奖、两支团队获得最佳作品题材奖、赵奋怡、兰成青、李丽媛、尹可欣获得最佳作品提名奖、两支团队获得优秀作品奖。2020年3月“约创”网络精英争霸赛，衡水学院共计5支团队参加，参赛团队三队、四队荣获三等奖，一队、二队、五队荣获优秀奖。2020年5月9日“管理会计”网络精英争霸赛，衡水学院一队荣获三等奖，衡水学院二队、三队、四队荣获优秀奖。

2020年10月-12月参加河北省教育厅举办的财务数智化大赛，管理会计和财务大数据两个赛项，每个赛项派出两支队伍，每支队伍由4名学生组成，均获得了一等奖的好成绩。2021年6月第二次参加河北省教育厅举办的管理会计比赛，派出两支队伍，每支队伍由4名学生组成，又分别获得一等奖的好成绩。2021年10月参加河北省教育厅举办的财务数智化大赛财务大数据赛项，两支队伍均获得了一等奖，其中衡水学院代表1队获得A赛区第一名，获得代表河北省参加全国财务大数据比赛的机会，并取得二等奖的好成绩。2021年11月参加河北省教育厅举办的财务数智化大赛智能财务RPA设计与应用赛项，两支队伍的8名同学均获得了一等奖。2022年6月参加河北省教育厅举办的高校财务数智化大赛区块链技术应用创新赛项，两支队伍获得两个一等奖的佳绩。2022年10月，由河北省教育厅主办，衡水学院承办的2022年河北省高校财务数智化大赛财务大数据赛项成功举办。大赛通过直播的方式举行了开幕仪式，河北省教育厅高教处处长彭继东，学校校长王永芹教授出席此次开幕仪式。经过激烈比拼，衡水学院1队和2队再次喜获一个一等奖、一个二等奖的佳绩。同样在10月份，衡水学院代表队还在一带一路暨金砖国家技能发展与创新大赛数智财经赛项中喜获三等奖的佳绩。

学科竞赛的好成绩也引来了省内外许多高校竞相到学院考察。自2019年石家庄学院经济管理学院、邢台学院经济管理学院、河套学院、廊坊师范学院、河北经贸大学等高校纷纷到学院进行考察学习。

校企合作以来财务管理专业教师科研水平逐渐提高。教师不断学习行业前沿知识和实践教学方法，自身专业知识和能力也得到大幅的提高，在完成教学工作之余，财务管理专业教师积极对社会开展服务，从而实现高校知识的溢出。例如：财务管理专业教师李其召老师每年参与审核衡水市本级财务预算，审核衡水市高新区和滨湖新区财务预算。2020年孟丽、高庆欣、曹月玲老师承接衡水市近年来降税降费相关政策分析和效果评估工作，并成功提交《从经济高质量发展的角度认识减税降费政策》的报告文件。2021年8月孟丽、岳敏、曹月玲老师承接衡水学院与衡水高新技术产业开发区经济发展局的横向合作项目《经济高质量发展背景下衡水高新区招商引资现状及其提升路径》，并成功提交《经济高质量发展背景下衡水招商引资现状及其提升路径》的调研报告，为衡水市招商引资政策制定提供参考。2021年一年来齐士博、高庆欣、薛彬、曹月玲多次作为衡水学院服务地方专家团队为衡水地区多家企业进行咨询和服务。2021年12月孟丽、齐士博、曹月玲、高志艳、高庆欣5位老师作为河北省科技特派员，派到衡水当地企业进行服务。

衡水学院&新道科技实习推介自2021年6月启动，本次实习推介会面向衡水学院经济管理学院&新道科技第一届2018级财务管理（云财务管理会计师）共建班、信息管理与信息系统、人力资源管理、国际经济与贸易、物流工程、电子商务等专业，截至2021年7月，共建专业云财务管理会计师实习率100%，并辐射经管学院其他专业，专业素养和实践能力得到了用人单位的一致好评。

构建了校企双向人才流动机制。通过引进专职或兼职产业界经营管理领域专家或技术专家担任企业导师，聘请产业界领导者或管理者开展制造业前沿专题讲座。提升师资团队中具备较强实践能力师资的占比。完善教师定期到企业实践制度，推进专业课教师以多种形式参与企业实践。探索组建高水平、结构化教师教学创新团队，教师分工协作进行模块化教学。推动企业导师和学校老师共同进行教学形式和教学内容的研讨和改进，共同编制新型教材，共同完成打造精品课程，在实干中提升双师的双向融合。

校企合作过程中发现新道科技提供的实践平台与教学需求的差异，提出改进意见与措施，帮助企业进行产品的改进与提升，进一步提升校企合作办学的教学质量，推动产学研进一步融合，推动云财务应用人才培养新模式，进一步完善新道云财务管理会计师实践教学基地建设。

三、建设成效

2021年4月衡水学院与新道科签署了《数智商科产业学院战略合作协议》，基于供应链7个专业领域（云财务、数字营销、数字人力、智能制造、创新创业、数字开发、数字金融）和1个教育云平台（DTC数字化教育云平台），以强化人才职业胜任力和持续发展能力为培养目标，以提高人才实践和创新能力为重点，深化产教深度融合，着力打造特色优势专业，推动专业集群式发展，实现多专业交叉复合。双方合作成果显著，衡水学院也因此荣获2022年校企合作金成果奖。

2021年12月10日河北省邮政行业人才培养基地授牌仪式暨智慧供应链人才培养研讨会在衡水学院顺利举行，与会的分享中提出在今后合作中要充分发挥师生的创新能力，培养创新意识，打造研究型、创新型基地，体现学校的科技创新能力。

至2021年学院同新道科技已成功申请完成了3项教育部协同育人项目。项目主持人孟丽教授作为教育部产学合作协同育人项目专家，参加2021年第二批教育部产学合作协同育人项目立项网评，并于2021年11月4日前高质量完成了评审工作。她主持的“智慧供应链人才培养与基地建设”项目作为市人才项目（深化人才改革长效计划类）立项，紧紧围绕项目定位和市委市政府战略重心，利用高校高技术人才资源优势，为衡水市各战略产业培养智慧供应链高级专门人才，从而为完善衡水市现代产业体系提供人才支撑，促进传统产业升级。

项目主研人曹月玲2021年9月9日参加新道科技股份有限公司举行的《当我成为那颗大树——2021教师节特别直播》，和来自全国六家高校的一线教师从课堂上学生和老师教学方法的变化、如何把学校的教材、课程和企业的实际岗位的需求进行对标、选择教师这份职业的初衷以及从教生涯中最幸福的事等几个方面分享了从教以来的感受和心得。现场的发言获得了现场嘉宾和观看直播观众的共鸣，树立了衡水学院教师学识渊博、爱岗敬业的良好形象。直播新闻在中国教育网、蓝鲸财经等多家有影响力的网站发布，提高了衡水学院的知名度和影响力。

2021年12月9日曹月玲作为新道课程数字体验官接受了新道科技的专访，从在您的教学过程上的新道相关课程及使用新道的产品的特点、教学效果、学生的反馈；通过产教融合、校企合作，为目前的人才培养带的改变；希望企业还要提供怎样的产品与服务以助力教学从而提高学生的实践教学能力等方面谈了自己的体会。

四、合作启发

依托新道科技近12年在6大专业与4500家院校的合作经验，衡水学院通过产业学院与新道云财务管理会计师实践教学基地的建设，初步形成一套参与性高、实效性强、可复制、可推广的实践教学模式和校企联合培养人才的新机制。

通过产业学院与新道云平台进行资源共建，衡水学院构建多角度、全方位的学生实践教学基地；实现实践教学与新道云平台的深度融合，塑造学生探究式的学习环境，提升学生的创新精神、创业意识、实践能力、社会责任感和就业能力，进一步提高人才培养质量。

数智经济时代，学院将继续互联网+云教学、VR/AR虚拟现实增强现实、人工智能、大数据等先进的信息技术运用于校内实践教学，助推云财务应用人才培养新模式。并以就业为导向，以市场对财务管理人才岗位胜任力需求为依据，与新道科技股份有限公司联合制定专业共建合作方案，进行实践教学资源（如事项库、案例库）云互联，根据每个学生、每名老师的特点进行精细化、特色化、定制化设计，从而大幅提升财会类教师的教学质量和学生的学习效果，培养具备专业能力、职业能力、创新能力高级云财务应用人才。学院将继续通过数智经济助推衡水学院云财务应用人才培养新模式，以产教融合、校企合作为发展路径，进一步推动转型发展。