我院《网页设计与制作》精品课程于2014年通过国家示范校精品课程建设验收，2015年申报省紧缺技能人才品牌专业课程建设并立项。通过近三年的探索与实践，我们在教学内容、教学方法、实践环节、教材和资源库建设、教师队伍等方面取得了阶段性进展，并积累了一定的经验。现对该精品课程建设情况做一回顾。

《网页设计与制作》是电子商务专业的专业技术课程，可以在《计算机应用基础》、《PhotoShop 图像处理》、《计算机网络技术》、《数据库应用》之后开设。此时学生已经具备一定的计算机基础知识和操作能力，能较快地掌握网页设计的各种知识，并运用所学知识做出具有特色的网站。

本课程的总体目标是：坚持以能力为本位，以就业为导向，以加强素质教育、强化职业道德、增强学生的职业能力、更好地服务于区域经济与社会的发展为宗旨，基于行业企业真实工作过程设计课程教学活动方案。运用“任务驱动、行动导向”的一体化教学模式，进行教学资源建设的工作。使学生掌握网页设计和制作的基本职业技能，能够制作社会企事业单位的静态网站，具备网站的策划、设计和制作能力。

我们的精品课程建设主要做了以下几方面工作：一是改革教学内容。以“实用”、“够用”、“好用”为原则，重新修订了教学大纲。把规划教材与自编教材有机结合。课程内容模块化，化解难点，循序渐进。精心准备案例项目，从宏观上进行教学设计。二是改革教学方法与手段。采用“任务驱动法”，将“教、学、练、做”融为一体。有效运用网络和多媒体教学手段，抓好数字化资源建设。因材施教，有效把握课堂。三是改革考试评价方式。注重对学生职业道德、学习过程、职业能力与素质的评价，建立和切实推行以“道德+过程+素质”为核心的评价体系。

精品课程建设是一项系统过程，我们通过课程的建设，对网页技术的发展不断进行调整和优化，不断丰富教学内容和教学方法，及时更新数字化资源，进一步推进教学质量的提高，为精品课程的示范和教学模式的推广做进一步努力。

（李鄂）