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中小学教师“共享优课”公示,评职称有点用,但含金量一般情况

来源: 浏览:171 时间:2023-08-06


近日,杭州市教育部门公示了“共享优课”赛课活动拟获奖名单。其中,一等奖优课1719节、二等奖优课2816节、三等奖优课3888节。

从程序上来看

这个奖的评选还是比较规范的,首先是各县市区教育部门和直属普通高中进行推荐,然后由市级教育部门组织专家进行评分,同时还要经过同学段、同学科教师评分。程序还是比较规范的。

从效果上来看

活动目的是,就是对这些好的课程进行共享,特别是一些名优教师的好的课程,以实现广大学生和群众对优质基础教育资源的需求,实现教育领域的“共同富裕”。


从作用上来看

获奖数量非常多,数量多了也就意味着含金量不是太高。仅这一次就有8000左右的获奖。如果评职称的话,估计有点用处,但是用处不大。#头条创作挑战赛#

有没有专业人士,给科普一下,这个奖评职称有没有用,有多大用。我感觉用处不大,你信不信,服不服,不服我赌一头牛!




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